만 2세 7월 영아~량 (2) .doc 파일정보
만 2세 7월 영아 발달평가 – 5page 분량 (2) .doc
만 2세 7월 영아~- 5page 분량 자료설명
만 2세 7월 영아 발달평가 – 5page 분량
만 2세 7월 영아~ 자료 다운로드)
자료의 목차
1. 기본생활
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
본문내용 (만 2세 7월 영아~량 (2) .doc)
1. 기본생활
점심시간, 숟가락을 쥐고 스스로 밥을 먹으려 노력한다. 서툰 솜씨지만 흘리는 것보다 입으로 가져가는 양이 늘었다. 식사 후에는 물을 마시며 입을 헹구는 시늉을 한다. 배변 후 “쉬!”라고 말하며 알린다.
2. 신체건강운동
블록 쌓기를 하며 균형을 잡으려 애쓴다. 세 개 이상 쌓으면 무너지는 모습에 아쉬워하지만, 다시 시도한다. 교사의 손을 잡고 계단을 오르내리며 다리 힘을 기른다.
3. 의사소통
“응!” “아니!” 등의 짧은 단어로 자신의 의사를 표현한다. 그림책을 보며 손가락으로 가리키고, 옹알이와 비슷한 소리를 낸다. 교사의 말에 눈을 맞추고 반응한다.
4. 사회관계
다른 친구가 가지고 놀던 자동차에 관심을 보이며 다가간다. 뺏으려 하지는 않고, 옆에 앉아 함께 바라본다. 교사가 “같이 놀까”라고 묻자 고개를 끄덕인다.
5. 예술경험
크레파스를 쥐고 종이에 끄적거린다. 아직 서툴지만, 선을 그리려고 노력한다. 흥겨운 음악이 나오자 몸을 흔들며 리듬을 탄다. 이번 달에는
점심시간, 숟가락을 쥐고 스스로 밥을 먹으려 노력한다. 서툰 솜씨지만 흘리는 것보다 입으로 가져가는 양이 늘었다. 식사 후에는 물을 마시며 입을 헹구는 시늉을 한다. 배변 후 “쉬!”라고 말하며 알린다.
2. 신체건강운동
블록 쌓기를 하며 균형을 잡으려 애쓴다. 세 개 이상 쌓으면 무너지는 모습에 아쉬워하지만, 다시 시도한다. 교사의 손을 잡고 계단을 오르내리며 다리 힘을 기른다.
3. 의사소통
“응!” “아니!” 등의 짧은 단어로 자신의 의사를 표현한다. 그림책을 보며 손가락으로 가리키고, 옹알이와 비슷한 소리를 낸다. 교사의 말에 눈을 맞추고 반응한다.
4. 사회관계
다른 친구가 가지고 놀던 자동차에 관심을 보이며 다가간다. 뺏으려 하지는 않고, 옆에 앉아 함께 바라본다. 교사가 “같이 놀까”라고 묻자 고개를 끄덕인다.
5. 예술경험
크레파스를 쥐고 종이에 끄적거린다. 아직 서툴지만, 선을 그리려고 노력한다. 흥겨운 음악이 나오자 몸을 흔들며 리듬을 탄다. 이번 달에는
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